Ingénierie informatique – Niveau Bac +5 OLD

• Analyser et définir la stratégie d’un système d’information
• Manager avec agilité un projet informatique en collaboration avec les parties prenantes
• Piloter l’informatique décisionnelle d’un S.I. (big data & business intelligence)
• Concevoir et développer des solutions applicatives métier et spécifiques (mobiles et embarquées)
• Concevoir et sécuriser des solutions d’infrastructure virtualisées et en cloud

• Préparation à la certification « Expert en informatique et système d’information » : 940 heures en centre de formation. 

• Rythme de la formation :  initial ou alternance

• Analyse des besoins S.I. de l’entreprise pour définir une stratégie S.I. et anticiper l’utilisation des technologies émergentes (robotique, IOT, I.A., blockchain etc).
• Mise en œuvre d’un projet S.I. et pilotage des équipes projet.
• Conception d’une stratégie « Data » globale en alignement avec la stratégie « business » de l’entreprise.
• Développement de solutions applicatives dans des environnements différents : mobiles, embarqués, ERP etc.
• Intégration, sécurisation et maintenance de solutions cloud et virtualisées.

• Ingénieur / Ingénieure études & développement
• Ingénieur / Ingénieure d’applications informatiques
• Ingénieur / Ingénieure Infrastructures cloud
• Ingénieur / Ingénieure en infrastructures
• Chef / Cheffe de projet informatique ou Chef / Cheffe de projet IT
• Consultant / Consultante technico-fonctionnel PGI (ERP) ou CRM
• Consultant / Consultante informatique ou Consultant / Consultante IT

• Suivre une pédagogie unique, basée sur le learning by doing. L’apprentissage d’EPSI est composé à 80% de projets en équipe.

• Avoir à disposition, directement sur les campus, des laboratoires My Dil et incubateurs, équipés des technologies de pointe, haut lieu d’échange et de création.

• Bénéficier d’un réseau d’entreprises solide pour votre alternance, et de l’encadrement de nos équipes de relations entreprises tout au long de la formation.

• Être directement employable à la fin de votre parcours grâce à l’acquisition de certifications pertinentes sur le marché.

• Intégrer une structure tournée vers l’humain. EPSI est engagée dans la lutte contre les discriminations et a à cœur de rendre l’apprentissage accessible à tous. Exigence, accompagnement dans l’effort, tolérance, humanité et convivialité sont les forces de notre école.

• Profiter pleinement de la vie étudiante. Nos 12 campus en France sont localisés dans des villes attractives et dynamiques (Arras, Auxerre, Bordeaux, Grenoble, Lille, Lyon, Montpellier, Nantes, Paris, Reims, Rennes, Toulouse). 

• Tests digitalisés : Questionnaire à choix multiples (QCM)
• Cartographie de compétences
• Projet en groupe : Cas entreprise
• Soutenance orale
• Mise en situation professionnelle reconstituée (MSPR)
• Exposés

Validation de la certification RNCP 13082 Niveau 7 « Expert en Informatique et Système d’Information » publié au Journal Officiel le 19-05-2021
Code CPF : 208 909

N° de fiche : RNCP35584

Expert en informatique et système d’information, Option Développement – niveau 7
248 répondants

Expert en informatique et système d’information, Option Infrastructure – niveau 7
83 répondants

Expert en informatique et système d’information, Option ERP – niveau 7
73 répondants

Expert en informatique et système d’information, Option Développement – niveau 7
88 % de répondants sur une base de 206 apprenants.

Expert en informatique et système d’information, Option Infrastructure – niveau 7
85 % de répondants sur une base de 69 apprenants.

Expert en informatique et système d’information, Option ERP – niveau 7
80 % de répondants sur une base de 61 apprenants.

Enquête effectuée 6 mois après la sortie de la formation.

• Satisfaction générale : 83.6% sont très satisfaits ou assez satisfaits de la formation (donnée obtenue sur un panel de 404 apprenants avec 51% de répondants à l’enquête)

• Pertinence de la pédagogie : 81.2% trouvent le contenu très pertinent ou assez pertinent (donnée obtenue sur un panel de 404 apprenants avec 51% de répondants à l’enquête)

• Performance de l’animation : 84.5% sont très satisfaits ou assez satisfaits d’une animation pédagogique riche et vivante (donnée obtenue sur un panel de 404 apprenants avec 51% de répondants à l’enquête)